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Rediseño de la Propuesta Curricular del Proyecto Educativo Institucional (PEI) desde la Educación Emocional
Este curso surge en respuesta a los desafíos actuales, en donde los escenarios educativos deben generar cambios en qué, cómo y cuándo enseñar a los estudiantes en el ahora y el mañana, considerando lo siguiente:

- Acceso a la tecnología y competencias digitales, desarrollar la educación virtual.
- Empoderarse de la Propuesta Curricular que se desprende del Proyecto Educativo Institucional en contexto de la Educación Emocional.
- Contar con un vagaje de conocimientos normativos que sustentan las exigencias de implementación, desarrollo y evaluación de la propuesta curricular.

Ante estos desafíos se enfrenta la comunidad Educativa en especial los sostenedores, directores, jefes técnicos, profesores encargados de escuelas y directivos en general a la hora de diseñar e implementar una Propuesta Curricular socio-emocional exitosa, así como transferir recomendaciones y/o sugerencias que permitan fortalecer la efectiva implementación del Currículum Nacional en escuelas y liceos.
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- Acceso a la tecnología y competencias digitales, desarrollar la educación virtual.
- Empoderarse de la Propuesta Curricular que se desprende del Proyecto Educativo Institucional en contexto de la Educación Emocional.
- Contar con un vagaje de conocimientos normativos que sustentan las exigencias de implementación, desarrollo y evaluación de la propuesta curricular.

Ante estos desafíos se enfrenta la comunidad Educativa en especial los sostenedores, directores, jefes técnicos, profesores encargados de escuelas y directivos en general a la hora de diseñar e implementar una Propuesta Curricular socio-emocional exitosa, así como transferir recomendaciones y/o sugerencias que permitan fortalecer la efectiva implementación del Currículum Nacional en escuelas y liceos.
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